I debatten om digitale versus analoge læremidler i den danske skole overses deres komplementære potentiale. Lærernes frihed til at vælge ressourcer er essentiel for at tilpasse undervisningen den enkelte. Af …
Tag:
Vi bruger cookies og andre identifikatorer for at forbedre din oplevelse. Dette giver os mulighed for at sikre din adgang, analysere dit besøg på vores hjemmeside. Det hjælper os med at tilbyde dig personlig indhold og nem adgang til nyttige oplysninger. Klik på "Jeg accepterer" for at acceptere vores brug af cookies og andre identifikatorer eller klik på "Flere oplysninger" for at justere dine valg. jeg godkender Flere oplysninger >>